清华大学学生领导力“唐仲英计划”

一、“唐仲英计划”是什么?

清华大学学生领导力“唐仲英计划”(以下简称“唐仲英计划”)由清华大学与唐仲英基金会于2011年共同发起,旨在培养“信念坚、政治强、本领高、作风硬”的公共服务领军人才。10年来,“唐仲英计划”聚焦学员学习实际与发展需要,不断丰富育人资源、优化培养方案,公共服务领军人才培养能力稳步提高。目前,已有200余名学员在按要求完成项目培养后,奔赴各类公共部门就业,奋力书写着当代清华人的情怀与担当。

本计划每年选拔一批具有公共服务精神和领导力潜质的清华大学在校生,实施为期2年的个性化培养。通过课程学习、拓展训练、实习实践和领导力行动等模块,为学员提供价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的公共领导力培养,帮助学员坚定理想信念和前进信心,提高解决实际问题能力和综合素质,构建更符合公共服务需要的跨学科知识结构。

2020年10月15日,“唐仲英计划”第十期开班仪式举行,校党委副书记过勇出席开班仪式并讲话,他指出,“‘唐仲英计划’是清华因材施教项目当中培养体系最为完善的之一”。让我们通过下面的介绍,带你一起看看“唐仲英计划”的培养体系有多完善,你将获得哪些收获!

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清华大学党委副书记过勇在十期开班仪式上作总结讲话。

二、“唐仲英计划”有什么?

1. 全员全过程全方位育人的工作体系:

1)“顾问委员、社会导师、指导教师、专家学者、毕业校友、朋辈学员”协同发力的全员育人格局;

2)“选拔-培养-考核-持续支持”紧密衔接的全过程育人链条;

3)“课程学习、拓展训练、实习实践、领导力行动”深度融合的全方位育人平台。

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2. 丰富的特色资源:

四大培养模块,全方位提升你的公共服务能力。在四大培养模块下,设置有20多个培养项目,供学员进行自主选修,满足每位学员的个性化选择。

按需取用,不可贪多哦!



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三、部分“唐仲英计划”以往的开展内容

1.课程学习模块中,你可以跟随名师大家解读时政发展,跟随社会导师了解基层工作图景,在专家学者的引导下感知世界发展逻辑,在和老师、朋辈的对话当中夯实公共部门基础、提升专业素养,在情商与影响力课程当中培养卓越的4D领导力……

1)“新时代 新思想 新征程”项目

清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院学术委员、教授、博士生导师冯俊为学员全面解读党的十九届五中全会精神。

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清华大学特聘教授、博士生导师、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员郭建宁为学员作题为“中国道路 中国理论 中国话语”的专题报告。

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2)“‘四史’学习” 项目

中国史学会会长、马克思主义研究和建设工程咨询委员会委员李捷为学员作题为“从五条线索读党史”的专题报告。

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中央社会主义学院原党组书记、第一副院长叶小文作题为“聚合磅礴伟力,强化文化支撑——与青年学子谈党史学习与公共服务”专题报告。

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3)“公共部门基础”项目

香港中联办法律部前部长、清华大学法学院教授王振民为学员讲解香港局势问题,帮助同学们深入思考国情、世情。

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清华大学马克思主义学院副教授、仲英青年学者林毅为学员作题为“为什么说西方化不是中国政治发展的正确方向”的专题报告。

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清华大学经济管理学院副教授姜朋为学员带来“道德直觉测试”讨论课程。

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清华大学经济管理学院副教授张晨为学员带来题为“非正式领导力:权力、影响与团队决策”的团队决策练习。

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4)“公共政策与案例分析”项目

“新中国成立70周年纪念奖章”获得者、重庆市荣昌区团委书记张雪向学员分享基层工作状态与经验,帮助学员开拓公共治理视野。

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5)“通用职业能力提升”项目

清华大学党委学生部副部长、学生学习与发展指导中心主任耿睿为学员开设“大学生情商与影响力”课程,提升学员4D卓越领导力。

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中国传媒大学教授董关鹏为学员带来“5G全媒体舆论引导:新平台、新战略、新标配、新使命”主题课程。

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原浙江卫视主持人、《我是演说家》全国总决赛亚军刘慧凝为学员进行公共演讲训练。

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2.拓展训练模块中,团队素拓活动拉近学员距离,提升合作能力;各类读书会活动让你感受东西方文明的碰撞,树立与多元世界积极对话的视野和理念;模拟新闻发布会让你领略突发舆情的应对流程;专属定制的国考培训班、互相激励的备考小组提升你的国考应试能力……

1)“团队训练与素质拓展”项目

“唐仲英计划”第十期学员开展团体野外训练活动。

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2)“东西方文明经典阅读”项目

清华大学副校长杨斌和学员针对其译著《要领——斯坦福校长领导十得》开展线上读书会。

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三农问题研究专家、中国人民大学教授、《八次危机》作者温铁军与学员们读书研讨,就“乡村振兴”问题展开讨论。

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3)“一对一生涯发展规划咨询”项目

“唐仲英计划”学员与指导教师进行一对一生涯发展规划咨询。

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4)“观影会”项目

- 社科学院副教授张开平带领学员观看电影《脱欧:无理之战》并进行讨论。

- “唐仲英计划”各小组自主开展观影活动并围绕时事热点展开交流。

5)“为公座谈”项目

“唐仲英计划”开展“为公座谈”活动,组织学员与工作在一线的校友进行交流。

6)“公共部门沟通表达”项目

“唐仲英计划”学员分组开展模拟新闻发布会活动。

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“唐仲英计划”各小组观看《向前一步》节目并针对公共治理案例展开研讨。

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“唐仲英计划”鼓励学员组成公文写作、面试等互助小组,发挥朋辈激励作用。

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7)“国考培训”项目

“唐仲英计划”与专业培训机构合作定制专为学员量身打造的国考培训课程。

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8)“志愿公益服务”项目

“唐仲英计划”学员参与清华大学110周年校庆和建党100周年献血专场活动。

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3.实习实践模块中,“唐仲英计划”鼓励学员走出校园,深入祖国各地开展社会实践、基层锻炼、实习挂职等活动。在这里,你的足迹既能翻山越岭到达中国的最基层,也能跨越大洋来到异国他乡,“唐仲英计划”同时拥有丰富的海外实践资源以及国际组织实习机会,疫情当下或许难以实现,但未来依旧可期。

1)“社会调研及自主实践”项目

2021年暑假,“唐仲英计划”十期学员重走建党初心之路,分别赴上海、嘉兴、井冈山等地开展党史学习教育活动,并与当地校友进行交流。

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2)“中国公共部门体验”项目

2021年寒假,“唐仲英计划”第十期学员李勤在共青团湖北省委实习期间参与防疫物资的搬运分发。

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2021年暑假,“唐仲英计划”第九期学员惠铄迪在江苏省南京市浦口经济开发区管理委员会实习期间参与核酸检测工作。

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3)“国际化视野拓展”项目

“唐仲英计划”第七期学员刘书田在“唐仲英计划”的支持下赴联合国驻日内瓦办事处参访。

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4.领导力行动模块中,“唐仲英计划”鼓励学员自发、自主组织与策划活动,同时将匹配相应的资支持资源。学员可以选择自主立项,或者是担任组长、参与“唐仲英计划”年会筹备工作等行动,在实践中践行领导力。

“唐仲英计划”学员在清华大学110周年校庆中承担嘉宾保障工作。

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“唐仲英计划”学员参与到校友访谈工作中,聆听校友在基层成长的故事。

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“唐仲英计划”第九期学员赵颜同学自主立项,开展关于“阿兹海默症”的专题研究。

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2019年“唐仲英计划”年会合影及现场图

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2021年“唐仲英计划”十周年发展座谈会合影及现场图

除了上述四个培养模块,“唐仲英计划”还注重学员的参与性,通过分组实现自我管理,充分发挥学员们的主观能动性以及朋辈的激励效应。

“唐仲英计划”第九期组长组成读书会阅读书籍《责任病毒》。

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同时,“唐仲英计划”也在与时俱进,不断提升培养思路,不断改进培养工作,结合更多学员喜闻乐见的形式开展育人活动。

四、在期学员感悟

朱淑媛(十期学员 工业工程系)“加入唐班后,不仅通过理论讲座了解到公共服务的相关知识,更重要的是结识了志同道合的朋友。唐班有形式丰富的读书会,通过阅读和老师同学们的交流,加深了对理论知识和社会的认识。另外,唐班还提供了许多社会实践的机会。在去井冈山的实践中,我进一步理解了中国共产党人的初心和使命,坚定了理想信念。”

罗诺(十期学员 人文学院)“加入唐班的一年来,认识了很多志同道合的朋友们,与同样志愿投身公共部门的大家一同交流总是无比愉快。唐班丰富的课程、实践与素质扩展活动也让我们收获满满,高质量的理论课程之外,校友访谈、10公里徒步、群面练习、群体献血等活动都让我们的公共管理以及公共服务的知识储备和能力素养得到了显著的进步与提升。感谢唐仲英计划的支持与培养,让我们能在唐班系统而科学的体系下一同交流、学习与进步。”

李鸿运(十期学员 机械工程系)“在唐班的一年是我提升最快的一段时期,作为一个传统的工科生,唐班给了我了解公共服务部门的全面机会。我们可以在课堂上接触到基层治理、领导力、媒体素养等理论知识,时常组织分组讨论、读书会等朋辈活动,更是有机会获得社会实践的宝贵机会,同时个人也得到了唐班结合需求针对性匹配社会导师对我们学习成长的帮助。唐班走过的十年,项目体系不断完善,培养模式科学合理,在这里,我找到了更好的自己,结实到了很多志同道合的朋友和已经投身公共部门的唐班学员,意识到自己的差距不足并不断提高改善,提升自信和担当,更加坚定自已投身公共服务部门的信念。”

潘利君(十期学员 五道口金融学院)“在唐班的一年我感到受益匪浅。唐班是一个温暖的、专业的,指导我进步的大家庭。在这里,我结识了志同道合的朋友,参加了专业的课程培训,在读书会上进行思想交流,在实践中提高能力。”